«Я не собираюсь над ним с ремнём стоять», — говорит невестка про учёбу внука

-Удивилась я неприятно, как так? Внук во втором классе, а он до сих пор читает чуть ли не по слогам, да и в математике тоже, откровенно не блещет, — говорит Наталья Степановна подруге.

У Натальи Степановны двое детей, сын и дочь, оба взрослые и уже семейные. У дочки двое детей: мальчик 16-ти лет и девочка, которой 11 лет. У сына ребенок пока только один, сын Гриша, которому 9 лет. Дочь с семьей живут от мамы совсем недалеко, они часто видятся, а внуки чуть ли выросли на глазах: бабушка как раз вышла на пенсию, когда старший внук пошел в школу.

-И я же прекрасно помню, как они учились, — говорит бабушка. — Родители на работе день-деньской, занималась с внуками в основном я, но дочку мою можно было среди ночи разбудить и спросить, что сейчас проходят ее дети, что им задали к пятнице, в чем «хромает» сын или дочка. А у невестки, как я поняла, совершенно все иначе.

Сын с женой живут от Натальи Степановны довольно далеко, так решили сами, когда покупали квартиру в ипотеку. С невесткой отношения не то чтобы напряженные, но… не дочь. Наталья Степановна многого не понимает. Как, например, может женщина сидеть дома, если ребенок достиг уже садовского возраста, а у семьи ипотека и кредит, взятый на машину.

-И как можно сидеть дома и не заниматься бытом, — говорит пожилая женщина. — Этого я тоже понять не могу. Уж если ты домохозяйка, то будь домохозяйкой, а не корми мужа и сына полуфабрикатами. Ведь сплошняком из еды то покупные котлеты, то пельмени из пачки, а то и просто готовые блюда из микроволновки. А ведь подавалось ее нахождение дома под соусом: «Гриша в садике будет болеть, да и так, подготовить надо мальчика к школе». И какого рожна ты сидела и сидишь, если он не готов? И сейчас никто с ним уроками не думает заниматься, а ведь в начальной школе закладываются основы!

Наталья Степановна с изумлением в прошлом году наблюдала одну и ту же картину: невестка Зоя и знать не знает, что сейчас проходит в школе ее единственный сын-первоклассник, что ему надо принести на завтрашний урок, какова скорость чтения у отпрыска.

-Станешь говорить, а Зоя плечами жмет и отвечает: «Я всегда училась сама, родители только на собрания в школу ходили, никогда в мои тетрадки не заглядывали». Но ведь это раньше, а это сейчас. Дочка моя говорит, что сейчас программа такая, что один ребенок без помощи родителей ничего не освоит. Будь сейчас хоть трижды все компьютеризировано, но помогать ребенку надо, первые 3-4 года это точно!

-А если уж не помогать, то контролировать! — вставляет свое веское слово приятельница пенсионерки.

-Вот и я о том. Сын день-деньской на работе, приходит в будни фактически только ночевать, подработка у него, надо же кормить семью, а Зоя дома сидит и все ее участие в учебе сына сводится к тому, чтобы отвести мальчика в школу утром, забрать из школы, отвезти в спортивную секцию, подождать и поскучать на родительском собрании, — возмущена Наталья Степановна. — И главное, теперь она надумала рожать второго ребенка! Зачем, если она и первым-то толком не занимается?

-Ну, наверное думает, чего зря дома сидеть, — усмехается подруга. — Да и перед мужем будет оправдание, чтобы и дальше не работать, мол, дети у меня, имею право заниматься ими.

-Да я не лезу, это их дела, сколько рожать, — машет Наталья Степановна рукой. — Но надо же задумываться и над тем, кем станет твой сын, когда вырастет. Куда он потом пойдет учиться, будет ли успешен. Мало ребенка просто кормить и одевать, надо учить, развивать, воспитывать и контролировать. Но я так поняла, что Грише сунули в руки смартфон и трава не расти: сделал уроки — кивнула. А сделал ли?

Невестка Натальи Степановны сейчас на 3-м месяце беременности, пару недель назад докторам что-то не понравилось в ее анализах, предложили госпитализацию и обследование. Сын уходит из дома рано и его нет до 8-ми или 9-ти часов вечера. Встал вопрос: что делать с Гришей.

На выручку пришла свекровь, так как родители невестки живут еще дальше. Хоть и неудобно Наталье Степановне от себя возить внука в школу, но как можно не помочь в такой ситуации? Вот тогда бабушка и ощутила всю «глубину глубин» педагогической запущенности младшего внука. Тем более, что ей есть с чем сравнивать: внучка в четвертом классе, второй ее год обучения в школе был и не так далеко.

-А что, мама с тобой этим не занималась? Вы с ней не читали, не пересказывали? — удивлялась бабушка поначалу, а внук отвечал: «Нет, я сам».

-И ведь внук абсолютно нормален, не отстает в развитии, не имеет трудностей с усвоением информации и школьного материала, нужно просто где-то объяснить получше, где-то спросить, где-то посидеть и помочь разобраться, — считает Наталья Степановна. — Мы за две недели, что Зоя в больнице лежала так сильно продвинулись, Гриша сам радостный ходил, получил кучу пятерок. Приятнее же учиться, когда у тебя получается.

После того, как Зоя вернулась домой, свекровь мягко попыталась ей сказать о том, что на учебу внука надо обращать больше внимания, если сейчас все пустить на самотек, дальше будет только хуже, пробелы уже невозможно будет заполнить.

-У меня нервов не хватает, — довольно резко ответила невестка. — Если у Вас получается, если Вам удается, то приезжайте и занимайтесь с внуком, я же не запрещаю. Но я считаю, что Гриша должен быть самостоятельным. Вы извините, но мне сейчас самой до себя. У меня токсикоз. А скоро будет и еще один ребенок, так что Грише придется как-то учиться самому. И я не собираюсь стоять над ним с ремнем и орать, объясняя то, за что учителям платят зарплату.

-Да зачем орать? — возмущается уже и приятельница Натальи Степановны. — И зачем ремень? Ей самой до себя! Надо так сказать, действительно, зачем ей второй ребенок, если и первый растет как трава.

-Как трава, — подтверждает свекровь. — Я бы могла заниматься с Гришей, но они так далеко живут! Я за две недели ездить замучилась туда и обратно. И главное, сами же не хотели брать квартиру поближе ко мне. Зоя наверное переживала, что я в их дела лезть буду. Ну вот и не лезу, и сами не справляются.

Что скажете? Признавайтесь, были погружены в учебу детей и внуков? Или приучали их к самостоятельности? А с вами родители учили уроки в младшей школе?